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Représentation de la formation : RHP - CONSTRUIRE ET ANIMER UN ASSESSMENT - 2 j

RHP - CONSTRUIRE ET ANIMER UN ASSESSMENT - 2 j

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
10,0/10
(6 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 22/10/2022. Dernière mise à jour le 12/09/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Poser un diagnostic sur le besoin et définir le profil adapté (au contexte, à l'équipe)
  • Analyser, définir et structurer les modes d'évaluations que chaque comportement attendu
  • Préparer et structurer l'Assessment
  • Rédiger les cas de mise en situation ainsi que les consignes au candidat
  • Structurer un rapport d'évaluation factuel et objectif

Profil des bénéficiaires

Pour qui
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • REALISER UN BRIEF ASSESSMENT AVEC SON CLIENT
    • Quelle compétence ? Comment la définir ? Quelles mises en situations ?
    • Traduire ces compétences en critères observables
  • STRUCTURER ET CONSTRUIRE UN ASSESSMENT
    • Structurer et y adosser le bon timing
    • Créer les rôles et les mises en situation
    • Utiliser les tests et notamment le PerformanSe dans le cadre de l'assessment, exploiter les outils de construction
    • S'assurer que les réponses possibles de l'évalué permettront à l'assesseur de mesurer les compétences
  • CONSTRUIRE UNE GRILLE D'ÉVALUATION
    • Passation d'un assessment en conditions réelles
  • DÉBRIEF DE L'ASSESSMENT ET REMPLISSAGE DE L'OUTIL DE REPORTING
    • Faire un feedback au client
Équipe pédagogique

Responsable Formation : Laurence Pornet Formatrices : Elise Hunout, Olivia Duyck Pôle administratif : Gabrielle Van Rijn

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(6 avis)

Accessibilité

L'accueil des personnes en situation de handicap est assuré sur tous nos lieux de formation.