RHP - MANAGER SES ÉQUIPES À DISTANCE- 2 jours
Satisfaction rate :
8,5/10
(8 review)
Training created on 10/22/22. Last update on 9/12/23.
Programme version: 2
Training programme
La formation par RH PERFORMANCES ? Une expérience apprenante !
Objectives of the training
- Fixer un cadre de jeu “adapté” au management à distance
- Piloter efficacement son équipe à distance
- Définir des rituels individuels et collectifs adaptés
- Identifier ce qui relève du distanciel et du présentiel
Profile of beneficiaries
For whom
Requirements
- AUCUN
Training content
-
ADAPTER SON MANAGEMENT À DISTANCE
- Présentiel ou à distance ? Ce qui change ? Les difficultés ? Les enjeux du MAD (ce qui se fait et se fait pas à distance ..)
- Établir son contrat de confiance (fixer le cadre, établir les règles du jeu individuelles et collectives)
- Mesurer l'importance du Lien social et favoriser la cohésion d’équipe (l’attention aux signaux faibles, l’écoute et le questionnement, les rituels pour prendre le pouls des équipes)
-
ADAPTER SON MANAGEMENT AUX PERSONNES ET AUX SITUATIONS
- Les 4 rôles du manager (meneur / accompagnateur / arbitre / organisateur ): Ma casquette préférentielle ?
- Choisir la casquette adaptée à la situation et à distance
- Les 4 profils de mes collaborateurs (DISC) et leurs besoins différents : comment ajuster mon management ?
-
PILOTER SON ÉQUIPE À DISTANCE < ORGANISER
- Autonomie # Indépendance
- Déléguer selon le profil de mon collaborateur (maturité, motivations ...et couleur)
- Définir un objectif clair et engageant
- Réaliser un entretien de suivi ...à distance
- Traiter l’erreur et savoir recadrer...à distance ?
-
PILOTER SON ÉQUIPE À DISTANCE < COMMUNIQUER
- Bien communiquer à distance (écrit # oral) et donner du Sens pour embarquer : la recette en 3 lettres !
- S’entraîner à donner du sens dans les rituels à distance (le brief, le débrief, la réunion, l’entretien annuel)
- Reconnaître et valoriser par le Feedback...à distance
Teaching team
Responsable Formation : Laurence Pornet Formatrices : Elise Hunout, Olivia Duyck Pôle administratif : Gabrielle Van Rijn
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Technical and educational resources
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Quality and satisfaction
Satisfaction rate of learners
8,5/10
(8 review)
Accessibility
L'accueil des personnes en situation de handicap est assuré sur tous nos lieux de formation.